новости

пекинский день водно-болотных угодий: в этой школе в шуньи представлены сотни образцов водно-болотных животных и растений.

2024-09-15

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

15 сентября отмечается двенадцатый «день водно-болотных угодий пекина». недавно сотрудники пекинского муниципального природного заповедника водно-болотных угодий ханьшицяо посетили начальную школу чжунгуаньцунь № 1 шуньи и тесно объединились с школьным «социальным классом», чтобы начать тематическое мероприятие, посвященное дню водно-болотных угодий, «усиление защиты и восстановления водно-болотных угодий для поддержки строительства города-сада».

в ходе мероприятия организатор рассказал о значении пекинского дня водно-болотных угодий и наглядно объяснил ситуацию в пекинском водно-болотном заповеднике ханьшицяо. репортер газеты beijing youth daily узнал, что водно-болотное угодье ханьшицяо является важной национальной средой обитания перелетных птиц. общая площадь водно-болотного заповедника составляет 1900 гектаров, зарегистрировано 394 вида растений и 246 видов птиц. это важный место обитания и миграционный пункт многих видов птиц. сцены гармоничного сосуществования человека и природы можно увидеть повсюду. .

на школьной игровой площадке есть три зоны: «зона выставки образцов биоразнообразия», «интерактивная зона устойчивого развития» и «зона популяризации знаний о водно-болотных угодьях». сотни образцов дают учащимся более интуитивное понимание биоразнообразия водно-болотных угодий. в «интерактивной зоне устойчивого развития» студенты узнали о преобразовании кинетической энергии и электрической энергии посредством «велосипедного генератора», а через игру по классификации мусора внесли еще одну часть собственных сил в «создание города». «зона популяризации знаний о водно-болотных угодьях» позволяет студентам получить более глубокое понимание распределения ресурсов водно-болотных угодий в пекине, флоры и фауны водно-болотных угодий, а также других научно-популярных знаний, тем самым стимулируя их энтузиазм и сознательность для участия в «дне водно-болотных угодий в пекине».