AI如何 体育?150多名教育工作者探寻AI赋能体育之路
2024-09-30
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如今,AI正在给教育领域带来更广泛的影响。9月28日,“全场景智慧体育数字化教师发展日”活动在广州市黄埔区东荟花园小学举行。来自粤港澳大湾区的150多名教育学者、体育教师共同探讨人工智能如何为体育教学赋能。
在举办地东荟花园小学,体育是一门十分重要的科目,“全校三分之一的孩子都在体育训练队长期坚持训练。”对此,校长李晓宇如是说。
记者了解到,东荟花园小学在广州市AI全场景智慧体育数字化实践中一直处于“排头兵”,在上个学期,学校的体育老师就可以运用AI系统对学生的跳绳次数、跑步速度、跳远远度、摸高高度进行实时监控,并进行技术分析,甚至提供个性化训练方案和指导。交流在此进行,也为教育工作者的实地探访和实践打了样。
论坛开幕式上,亚洲体育科技发展协会创会会长吴伟表示,AI技术的发展为体育教育带来了前所未有的机遇,未来的体育教育需要更多的创新思维和技术支持“希望能够通过这样的活动,促进教育者们的专业成长,为学生创造更好的学习环境。”
下午的AI体育教育交流研讨会邀请了专家学者和AI数字体育技术专家,深入探讨AI在体育教学中的应用,来自香港岭南大学、浙江大学、香港教育大学等高校的专家学者围绕体育+AI分享了在各自领域的观察与研究成果。
香港教育大学体育及运动科教育博士黄凯伟以“数据驱动的体育科技”为主题分享了对当下如何将炙手可热的STEAM教育与体育相结合的思考,并表示,未来体育教育将呈现跨学科的趋势。无独有偶,李晓宇也提到,在学校未来的智慧体育数字化的实践中,跨学科将会是一个发力点,“比如肺活量测试,会涉及到单位换算,此时就可以与数学学科相结合。”
“参与体育运动,对一个孩子的精神面貌和意志品质磨练都十分有益。”在场嘉宾均对记者表达了这一观点,如何以体育为基础,建立起立体、互通、交叉式的跨学科链接引领学生发展,提升学生的学习动机和参与感,将是未来科技赋能教育的关键之处。
文|记者 王沫依 通讯员 张帆图|校方提供