家庭と学校が連携して教育に取り組むこの小学校は、保護者を教室に招待します
2024-09-24
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chao news クライアント特派員 xu xiaoli
学校と家庭、教師と保護者とのコミュニケーションとつながりをさらに強化し、教育の本質を堅持し、教育政策に冷静に対応するために協力するため、常山県打橋頭鎮中央小学校は9月24日、衢州市は、学校の取り組みに対する保護者の理解を深め、家庭と学校が協力して教育するという目標を達成することを目的として、「保護者オンキャンパス」活動を開始した。
イベント会場
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キャンパスに入ると、保護者たちは国立ジャンプ教室、科学実験室、木工アートなどの教室を訪れた。訪問後、保護者らは学校の質の高い教育環境を嘆いた。
学食を視察した保護者は、学校内での子どもたちの食事状況や学食の標準化された運営状況を十分に理解することができました。
同校はまた、このイベントを利用して、保護者が子どもたちの教室に入り、「二重削減」の下で新しい教室で子どもたちと一緒に泳ぐことを手配した。授業後、保護者からはこの活動に対して好意的な感想が寄せられ、学校運営や教師の指導を高く評価しました。この活動は、保護者が教室に入り、子どもたちと密に接する機会となり、「ダブルリダクション」のもとで学校での子どもの学習状況を保護者に見てもらうことができると考えているという。同時に、40分間の素晴らしい授業発表をするためには、教師は授業の準備に非常に多くの時間を費やさなければならないことがわかった。 「2倍の引き算」のもと、子どもたちが本当に授業を楽しみ、楽しく成長できるように、先生たちは授業準備で「足し算」を行っています！
生徒数を「倍減」した後、学校は授業と放課後の管理を「倍増」する必要がある。保護者の教室活動への参加を通じて、「二重削減」の取り組みを効果的に推進し、家庭と学校の負担を軽減する共同の取り組みを形成し、「二重削減」政策を効果的なものにすることができます。
写真提供：衢州市常山県打橋頭鎮中央小学校
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