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2024年 現代科学技術博物館システムが「同じ同じ科学教室」をテーマに科学普及活動を共同開催

2024-09-14

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中国新聞社、北京、9月14日(孫子発記者)中国科学技術博物館は9月14日、2024年の現代科学技術博物館システム共同アクション「同同科学教室」をテーマとした科学普及活動が成功裡に開催されたと発表した。 9月13日に山西省太原でホームイベントを開催。

イベント会場では、書き下ろしホームコメディ「the same science lesson」が「学校の初めての授業」をテーマに、物理科学技術博物館、移動科学技術博物館、科学普及キャラバン、田舎の5つの主要な要素を使用しました。中学校科学技術博物館とデジタル科学技術博物館は、最前線の科学普及担当者の視点から現代の科学技術博物館システムの運営形態と重要性を生き生きと示す没入型ホームコメディの形式で実施されました。

「同じ科学授業」をテーマにした科学普及活動の様子。中国科学技術博物館/写真提供

続いて、山西大学の任宜敏教授が「迎仙木塔の価値、特徴、不滅の秘密」と題した基調講演を行った。

報告によると、2024年の現代科学技術博物館システム共同行動「同じ科学の授業」をテーマにした科学普及活動を開始して以来、30省の117以上の省、市、県レベルの科学普及会場と連携している。全国各地で 3,210 セットの資料パッケージを配布し、オンラインとオフラインのアクティビティを組み合わせて参加します。

共同アクション科学普及活動は、「全国科学普及デー」と9月の新学期の始まりに合わせて、「同じ科学教室」に焦点を当て、全国の青少年を対象に「科学普及活動」を開始しました。 「おなじ科学教室」と同様のホームイベント、「double advance」サービスと「double reduction」技術図書館システム連携活動、ライブサイエンス普及講座「工芸・中国真髄・金允ほぞ穴」「光と影の旅」視覚と読書の科学的謎」、人気科学講義「人工知能から身体化された知能へ」、科学技術教師研修、公共科学リテラシーネットワーク知識コンテストの 7 つの主要コンテンツ セクションと「歌う」の短いビデオ リソース コレクション「togetter to scientists」は、現代の科学技術博物館システムのリソースを活用して、青少年の科学的資質を総合的に向上させ、科学者の可能性を持ち、科学研究に専念する意欲のある青少年を育成することを目的としています。

「同じ科学教室」をテーマとしたこの家庭科学普及イベントは、中国科学技術協会科学技術普及部と同省学外教育訓練監督部の指導のもとに開催された。中国科学技術博物館、中国自然科学博物館協会科学技術博物館専門委員会、山西省主催、科学技術協会後援、山西省科学技術庁主催博物館。全国19の省、市、郡の科学技術博物館の科学技術関係者の代表と小中学校の教師と生徒が参加した。 (以上)