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身長2倍のアスリートを育成する「スポーツと教育の融合」

貴陽第三中学校体育館のウエイトトレーニング室に入ると、10人以上の第三中学校ウエイトリフティングチームの部員がバーベルを持ち、コーチの李志平が指導していた。

（アマチュアスポーツスクールのウエイトリフティング部員がトレーニング中）

貴陽第三中学校の重量挙げチームは創立して 20 年以上になります。 1999年、貴陽県党委員会と県政府は、国家スポーツ委員会が提案したオリンピック栄光計画と湖南省が提案した質の高いプロジェクトに基づいて、県スポーツ委員会と貴陽第三中学校に共同で県アマチュア大会を組織するよう要求した。スポーツスクールのウエイトリフティング部は、有名校の効果を利用してウエイトリフティングの人材を集めたいと考え、「スポーツと教育の融合」という新たな模索を始めた。

文字通りの観点から見ると、「スポーツと教育の融合」とは、スポーツと教育の双方向の取り組みであり、若いアスリートの学習とトレーニングの間の矛盾を解決し、「二重に高いスポーツと文化のレベル」を備えた学生アスリートを育成することを目的としています。

「貴陽市の競技スポーツには、武道、射撃、水泳、重量挙げ、陸上競技などの競技が含まれており、利点が集中し、蓄積されてきた」と県国家フィットネスセンターの副所長、Liu Chengfei氏は述べた。貴陽競技スポーツは、「Qiao Xiaonu」ブティックの建設に重点を置いた経験を積んできました。

「喬」は技能系のイベント、「小」は人数が少なくレベルが低いこと、「女」は女性のイベントを指します。 「スポーツと教育の統合」アプローチが確立されてから、貴陽市の青少年競技スポーツは重量挙げ競技に重点を置いて徐々に発展してきました。このプロジェクトは小中学校のキャンパスで開始され、スポーツと教育部門からの質の高いリソースを効果的に統合します。

「私たちは毎日、10代の若者たちの空き時間をトレーニングに費やしており、1日のトレーニング時間は少なくとも3時間です。アマチュアのトレーニングをプライマリーに置くことで、新人選手のトライアルも用意されている」と謝文華コーチは語った。学校の質の高いリソースを最大限に活用することで、子供たちの文化的学習を保証し、子供たちのスポーツへの興味を育み、科学的なトレーニングを提供し、キャンパススポーツの発展を促進します。

リー・ピンは、「スポーツと教育の統合」プログラムの最初の 10 人の学生の 1 人です。当時、青泉センターでまだ5年生だった李萍さんは、苗木の選定に来た県重量挙げチームのコーチ、李志萍さんの目に留まり、貴陽第三中学校に訓練として採用された。すぐに、彼女の成績は生徒たちの間で目立つようになりました。李萍は2005年と2007年の世界選手権で2回、2006年と2010年のアジア競技大会で優勝した。2009年の第11回全国大会では世界記録を6回上​​回り、全国体育連盟に衝撃を与えた。

貴陽の少女、李萍の台頭を受けて、アマチュアスポーツ学校を卒業した生徒、侯志暉と張望麗が次々と世界大会で輝いた。アマチュアスポーツスクールの設立以来、オリンピック金メダル2個を含む、国際大会で金メダル57個、国内大会で金メダル54個、地方大会で金メダル55.5個、計330.5個の各種メ​​ダルを獲得してきました。国内大会で金メダル3個、世界記録を10回以上更新。

その結果、貴陽のスポーツ産業は繁栄し、チャンピオンシップが次々と誕生しました。

「貴陽市の優勝現象はチームワークの結果である。」と李志平氏は、貴陽市の「スポーツと教育の統合」は、選手がスポーツが得意であれば、プロスポーツのキャリアを選択するのに役立つと述べた。 ; 彼らがもっと勉強すれば、さらに勉強するために大学に行くという選択もできますが、それは「ダブルハイ」アスリートの育成と発展に非常に役立ちます。