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zentraler kindergarten des landkreises anxiang: mit dem schillernden chinesischen rot begrüßen niedliche kinder den nationalfeiertag auf ausgefallene weise

2024-09-30

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huasheng online news (korrespondent: long aktivität „nationalfeiertag“.
widme dein vaterland mit geschickten händen. um ihr verständnis für den „nationalfeiertag“ zu vertiefen, integrierte jede klasse bildung in das tägliche leben: zuschauen bei der zeremonie zum hissen der flagge, kennenlernen der nationalflagge, des nationalwappens und der nationalhymne; lokale bräuche; die kinder verwendeten farbiges papier, scheren, kleber, pinsel und andere materialien, um kunsthandwerk zum thema nationalfeiertag und gemälde zum thema nationalfeiertag anzufertigen und so eine gute atmosphäre zum nationalfeiertag zu schaffen.
kindergemälde zeigen berge und flüsse. eine schriftrolle, ein pinsel, begleitet von melodien, die das vaterland preisen, lehrer und kinder malten gemeinsam und bildeten eine wunderschöne landschaft im kindergarten. nach fast zwei stunden arbeit vor ort haben die kinder mit bunten pinseln ihre liebe und ihren segen für das mutterland auf den langen schriftrollen dargestellt und eine wunderschöne vision für das mutterland gemalt.
kinderschatten erinnern an die reise. entsprechend den altersmerkmalen der kinder in der grund-, mittel- und oberstufe haben die lehrer sorgfältig klassische rote filme und filme ausgewählt, die für kinder geeignet sind, wie „die gründungszeremonie“, „hero king er xiao“ und „sparkling red star“. , „gefiederter brief“ und „der lange marsch der kleinen roten armee“ ermöglichen es kindern, die heldentaten revolutionärer vorfahren in der welt des lichts und schattens zu würdigen und den samen des patriotismus in jungen köpfen zu säen.
kinderstimmen preisen das vaterland. die kinder sangen mit ihren zarten stimmen klassische rote lieder. bekannte melodien wie „i love beijing tiananmen“, „red star shining“ und „five-star red flag flying in the wind“ hallten in jeder ecke des kindergartens wider.
die verantwortliche des kindergartens sagte, dass er weiterhin gleichzeitig an den „fünf erziehungen“ festhalten, aktiv patriotische erziehungsaktivitäten durchführen und den patriotismus und nationalstolz der kinder schon in jungen jahren durch pädagogischen unterricht, praktische erfahrungen und spielaktivitäten fördern werde. usw. und fördern die umfassende und gesunde entwicklung von kindern.
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