„klare liebe, nur für china“! er wurde in das neue lehrbuch aufgenommen
2024-09-09
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ab herbst dieses jahres werden grund- und mittelschulen im ganzen land die neu überarbeiteten einheitlichen lehrbücher zu moral und recht, chinesischer sprache und geschichte verwenden. sie werden zunächst in den anfangsklassen verwendet und decken alle klassenstufen ab schulpflichtstufe innerhalb von drei jahren. darunter sind in den chinesischen lehrbüchern kapitel eingefügt, die die heldentaten und den geist der grenzschutzbeamten widerspiegeln.
chinesische lehrbücher fügen kapitel über heldentaten von grenzschutzbeamten hinzu
chen xiangrong ist im neuen lehrbuch enthalten
kürzlich enthüllte die kolumne „noon national defense and military“ des militärsenders cctv relevante inhalte der neuen version des lehrbuchs. die videoaufnahmen zeigen, dass die neue version des chinesischen lehrbuchs ein kapitel über die heldentaten der grenzschutzbeamten hinzugefügt hat. im lehrbuch heißt es:
das majestätische karakorum-gebirge erstreckt sich über den süden xinjiangs, meines landes. das galwan-tal in den bergen ist als „lebensverbotsgebiet“ bekannt, aber in den herzen der dort stationierten grenzschutzbeamten ist immer der feste glaube verankert: der ort, an dem ich stehe, ist china, und ich werde jeden zentimeter land darunter verteidigen meine füße mit meinem blut und leben.
ab april 2020 betraten ausländische truppen offen chinesisches territorium, um befestigungen zu errichten und hindernisse zu errichten, und provozierten damit gezielt unruhen. am 15. juni, wenige tage nachdem sich die beiden armeen trafen und einen konsens zur entspannung der lage erzielten, überquerten ausländische truppen erneut die linie und errichteten zelte.qi fabao, der anführer des grenzverteidigungsregiments unserer armee, erhielt den befehl, den bataillonskommandeur chen hongjun, die soldaten xiao siyuan und chen xiangrong und andere an die front zu eilen, um notfälle zu bewältigen.
öffentlichen berichten zufolge veröffentlichte die „liberation army daily“ am 19. februar 2021 einen langen newsletter mit dem titel „heroes stand in karakorum“. der artikel enthüllte erstmals den detaillierten prozess der grenzkonfrontation zwischen china und indien im juni 2020. der märtyrer chen xiangrong starb im juni 2020 heldenhaft im grenzverteidigungskampf zwischen china und indien. zum zeitpunkt seines todes war chen xiangrong erst 18 jahre alt. er opferte sein junges und kostbares leben, um seine verwundeten kameraden zu retten und die territoriale integrität des mutterlandes zu verteidigen. er schrieb einmal den kampfslogan: „klare liebe, nur für china.“ die zentrale militärkommission verlieh qi fabao den ehrentitel „heroischer beschützer des landes und der grenzwächter“ und verlieh chen hongjun posthum den ehrentitel „helden bewachen die.“ „landes- und grenzschutz“ an chen xiangrong, xiao siyuan und wang zhuoran wurden mit erstklassigen verdiensten ausgezeichnet.
ausführliche erläuterung neuer änderungen bei der überarbeitung von grund- und weiterführenden schulbüchern
nach angaben der zuständigen person, die für das lehrmaterialbüro des bildungsministeriums verantwortlich ist, hat das bildungsministerium im märz 2022 den neu überarbeiteten lehrplan und die lehrplanstandards für die pflichtschulbildung herausgegeben, in denen klar festgelegt ist, dass sich jedes fach auf die förderung der fähigkeiten der schüler konzentrieren sollte. kernkompetenzen, wobei die notwendigkeit betont wird, fachbezogene denk- und untersuchungsmethoden hervorzuheben, die praxis zu stärken und interdisziplinäres fachbezogenes lernen zu fördern. darauf aufbauend wurden die zusammenstellungskonzepte, materialauswahl und anordnungsmethoden der einheitlichen lehrbücher für die drei fächer überarbeitet, um die ausrichtung auf bildung und alphabetisierung weiter zu verkörpern.
das neu überarbeitete einheitliche lehrbuch spiegelt mehrere wesentliche änderungen wider:
erstens, xi jinpings gedanken zum sozialismus chinesischer prägung für eine neue ära umfassend und systematisch in lehrmaterialien zu fördern.die überarbeitung der lehrmaterialien folgt einem integrierten design, kombiniert die merkmale jedes fachs und verfeinert spezifische arrangements. beispielsweise stellt das lehrbuch zu moral und rechtsstaatlichkeit umfassend den hauptinhalt und den historischen status von xi jinpings gedanken zum sozialismus chinesischer prägung für eine neue ära dar und stellt xi jinpings ökonomische gedanken, xi jinpings gedanken zur rechtsstaatlichkeit und xi jinping vor gedanken zur kultur, gedanken xi jinpings zur ökologischen zivilisation und andere relevante lernthemen. gedanken xi jinpings zur stärkung des militärs und gedanken xi jinpings zur diplomatie.
die zweite besteht darin, die funktion der kulturellen bildung hervorzuheben und die lerninhalte der hervorragenden traditionellen kultur, der revolutionären kultur und der fortgeschrittenen sozialistischen kultur chinas weiter zu bereichern.zum beispiel: chinesische lehrbücher decken alles ab, vom „buch der lieder“, prosa verschiedener gelehrter, alten gedichten der han- und wei-dynastien bis hin zu tang-gedichten, liedtexten, yuan-opern, ming- und qing-romanen usw. darüber hinaus gibt es dort es gibt auch moderne texte, die die traditionelle kultur widerspiegeln, und eine vollständige reihe von lehrbüchern deckt die hervorragende traditionelle chinesische kultur ab. insgesamt gibt es 353 ausgewählte artikel. das chinesische lehrbuch wurde außerdem um rote klassiker und neu ausgewählte texte wie „two diaries of lei feng“, „jinggang green bamboo“, „mountain memories“ und „i am a youth“ erweitert. darüber hinaus wurden den chinesischen lehrbüchern kapitel hinzugefügt, die die fortgeschrittene sozialistische kultur widerspiegeln, wie beispielsweise „licht der jugend“, das die taten von huang wenxius widerspiegelt.die taten und der geist von astronauten, grenzschutzbeamten, wissenschaftlern, pädagogen und frontarbeitern in der neuen ärader komplette lehrbuchsatz enthält 54 ausgewählte artikel, die die fortgeschrittene sozialistische kultur widerspiegeln, wie zum beispiel „ein brief eines astronauten an ein kind“, „ein drache erforscht das meer“ und „am himmel steht ein „nanrendong-stern“. ", usw.
die dritte besteht darin, die einbeziehung von bildungsinhalten zu wichtigen themen wie der nationalen sicherheitserziehung, der rechtsstaatlichkeitserziehung und der bildung eines starken gemeinschaftsgefühls für die chinesische nation in lehrmaterialien weiter zu fördern.beispielsweise wurden in geschichtsbücher inhalte wie der selbstverteidigungs-gegenangriff an der grenze zwischen china und indien und der selbstverteidigungs-gegenangriff an der grenze zu vietnam eingefügt, was den schülern ein tiefes verständnis dafür vermittelt, dass die nationale sicherheit höchste priorität hat und dass jeder für die aufrechterhaltung der nationalen sicherheit verantwortlich ist. darüber hinaus stärken die lehrbücher auch die arbeitserziehung, die landesverteidigungserziehung, die spirituelle bildung von wissenschaftlern, die lebenssicherheits- und gesundheitserziehung usw. durch die auswahl zusätzlicher kapitel und die festlegung spezieller themen.
der zuständige verantwortliche des büros für lehrmaterialien des bildungsministeriums sagte auch, dass bei dieser überarbeitungsarbeit auch besonderes augenmerk auf die berücksichtigung aktueller gesellschaftlicher themen gelegt wurde. beispielsweise lag der schwerpunkt bei der überarbeitung chinesischer lehrbücher auf deren stärkung die verbindung zwischen kindergarten und grundschule und passte die inhaltliche gestaltung des lehrbuchs für die erste klasse an, um die schwierigkeit des lehrbuchs zu verringern. im einzelnen gibt es folgende aspekte:
die erste besteht darin, die gesamtkapazität an lehrmaterialien zu reduzieren.die anzahl der texte im ersten band der ersten klasse wurde von 14 auf 10 reduziert, die alphabetisierungsstunden wurden von 10 auf 8 reduziert und der umfang der alphabetisierung wurde von 300 auf 280 wörter angepasst.
die zweite besteht darin, die pinyin-lernzeit zu verlängern.eine „leseeinheit“ wurde auf eine „pinyin-einheit“ umgestellt und die anzahl der „pinyin-einheiten“ wurde von ursprünglich 2 auf 3 erhöht; die schwierigere pinyin-klasse „iuüyw“ wurde in zwei lektionen aufgeteilt: „iuü“ und „ juhu" . durch anpassungen wird die pinyin-unterrichtszeit im vergleich zum original um 1-2 wochen verlängert und der lernanstieg in der anfangsphase verlangsamt, um den schülern zu helfen, die pinyin-lerninhalte besser zu beherrschen.
die dritte besteht darin, das layout von lese- und schreibkompetenz zu optimieren.ordnen sie die reihenfolge der lese- und schreibfähigkeiten wissenschaftlich an, folgen sie dem prinzip von leicht nach schwer, von einfach nach komplex, geben sie dem erlernen chinesischer schriftzeichen mit einfachen glyphen, hoher wortbildungsrate und häufig im täglichen leben verwendeten vorrang die einzelzeichen „口,十“ mit einfachen glyphen und lehren dann das relativ komplexe kombinierte zeichen „叶“, um den schülern zu helfen, sich schrittweise die grundkenntnisse der chinesischen schriftzeichen anzueignen und ihre lese- und schreibfähigkeiten zu verbessern.
es wird auch davon ausgegangen, dass die überarbeitung des einheitlichen schulbuchs für die pflichtschulbildung mehr als zwei jahre dauerte und einen probeunterricht mit mehr als 100.000 schülern in mehr als 550 schulen durchlief. schließlich wurde es vom nationalen schulbuchausschuss überprüft und genehmigt. der einsatz erfolgt erstmals im herbstsemester 2024 in der ersten klasse der grundschule und der ersten klasse der realschule. im jahr 2025 erfolgt der einsatz in der ersten, zweiten und dritten klasse der grundschule sowie in der ersten und zweiten klasse im jahr 2026 werden alle jahrgangsstufen der pflichtschulstufe ersetzt.
quelle: china news network
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